Публикации по теме «Методические указания и рекомендации»
1
"Особенности работы над изложением в школе слабослышащих"
В статье описаны специфические трудности, с которыми сталкиваются слабослышащие школьники при написании изложения и методы их преодоления.
0
0
Конкурсные материалы конкурса «Нейроигры в деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения» Номинация: нейроигры с нейротренажерами
Автоматизации и дифференциации нарушенных звуков;
- развитию мелкой моторики;
- развитию фонематического слуха;
- развитию артикуляционной моторики;
- коррекции слоговой структуры слова.
- объем и устойчивость слухового и зрительного внимания,
- слуховое и зрительное восприятие,
мышление,
- зрительная и слуховая память.
0
«Сцеа- кадр-дубль-фильм»
Методическая разработка направлена на учителей литературы в качестве помощи в работе с экранизациями на произведения
9
Педагогические технологии для реализации требований ФГОС третьего поколения в преподавании естественных наук
Для учителей химии, биологии, географии
6
Обзор ФГОС третьего поколения и его влияние на преподавание предметов естественно - научного цикла
Для учителей химии, биологии, географии.
4
Последовательность оформления Творческого проекта
Инструкция по последовательности выполнения творческого проекта может быть полезным инструментом для организации работы и достижения желаемого результата.
2
Особенности занятий хореографией с детьми дошкольного возраста
В статье указан основные психо-физические особенности детей дошкольного возраста, которые необходимо учитывать при построении занятия по хореографии. Обозначена оптимальная структура занятия при работе в группах дошкольного возраста, основанная на личном опыте.
2
Варианты вопросов для проведения рефлексии.
Исходной идеей современного урока является представление о единстве обучения, воспитания и развития. В соответствии с этой идеей должен конструироваться и осуществляться каждый урок . В ней находит свое выражение логика современной теории обучения и в определенной степени социальный заказ общества системе образования . И что бы ни говорили о таких нужных и правильных идеях, как самообразование, дистанционное обучение, он – учитель – всегда будет главным действующим лицом на любом уроке
0
Развитие математической грамотности обучающихся начальной школы через систему PROClass
Данная статья рекомендует использование особого вида задач для развития математической грамотности учащихся, представленных в системе контроля и мониторинга качества знаний PROClass.
0
Рекомендации к дифференцированному подходу в воспитании и обучении мальчиков и девочек
Краткие рекомендации по учёту гендерных особенностей мальчиков и девочек.
1
Упражнения для устранения дисграфии
Эти упражнения весёлые, эффективные и простые. Занятия подойдут как для выполнения в кабинете логопеда, так и дома.
0
1
"Флеш-карты как инструмент интерактивного обучения: опыт и практика применения"
Флеш-карты — это универсальный и эффективный инструмент, который может быть использован на уроках по различным предметам. Они делают обучение более интересным, интерактивным и продуктивным
4
Методические рекомендации «Использование кейс-технологии на уроках математики для развития универсальных учебных действий обучающихся по профессии ...
В методической разработке представлен опыт применения кейс-технологии на уроке математики при изучении раздела «Проценты
2
Романова А.Н. - Рекомендации родителям по развитию памяти у детей с ЗПР. «Играем и память развиваем!»
Главная задача, стоящая перед системой дошкольного воспитания – всестороннее развитие личности ребенка и подготовка детей к школе. Для того, чтобы ребенок успешно осваивал учебную деятельность у него должны быть развиты к моменту поступления в школу все виды памяти.
0
Конспект урока физики по теме «Плавление и отвердевание кристаллических тел» (8 класс)
Урок физики по теме "Плавление и отвердевание кристаллических тел" Цель урока: "Изучить процесс плавления и процесс отвердевания" Задачи урока: Провести экспериментальную работу "Плавление льда", объяснить процесс плавления на основе молекулярного строения, узнать о практическом применении плавления и отвердевания кристаллических тел
3
«Экспериментальная деятельность на тему "Вода" для детей 3-7 лет в детском саду»
Вода – это жизненно важный элемент природы, который окружает нас повсюду. Познакомить детей с водой, ее свойствами и значением в природе можно через увлекательные эксперименты и игры. Данная статья предлагает методические рекомендации для проведения экспериментальной деятельности на тему "Вода" с детьми дошкольного возраста.
0
Методические рекомендации «Проектирование — основной вид психолого-педагогического творчества»
Проблему перехода от дисциплинарно-предметного образования к личностно-ориентированному можно решить тогда, когда каждый учитель овладеет искусством психолого-педагогического проектирования педагогических систем, процессов и ситуаций.
15
Технологическая карта для инженерных каникул. Тема «Точка зрения. Изготовление перископа из современных доступных материалов». 7–9 классы.
Актуальность. Любознательному человеку всегда интересно знать, как что устроено, а сделать самому – вдвойне интересно. Изучение работы перископа актуально потому, что есть неизвестные многим людям области жизни, где можно его использовать.
Цель данной работы: собрать действующую модель перископа и оценить возможность ее практического применения.
